В Уфе 23 октября 2025 г. начал работу форум «Ломая барьеры», который в этом году является продолжением Всероссийского форума, о чем ранее сообщила министр семьи, труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан Ленара Иванова. Основными площадками мероприятия стали Республиканский реабилитационный центр «Салют» и образовательный центр «Йондоз». В рамках форума запланировано обсуждение перспектив и механизмов развития комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, а также изучение успешных практик других регионов. Для школьников с ограниченными возможностям здоровья и их родителей (законных представителей) в центре «Йондоз» пройдут мероприятия профориентационной программы: тестирование, консультации и профессиональные пробы по агронаправлению, креативной индустрии и строительству от ведущих колледжей республики. Ярким событием форума 24 октября станет традиционный гала-концерт Инклюзивного фестиваля детского творчества «Ломая барьеры», в котором примут участие не только представители Башкирии, но и других регионов страны. Организаторами форума выступают Правительство Башкирии, Агентство стратегических инициатив и Министерство семьи и труда республики.

26 сентября прошло совещание представителей Государственного бюджетного учреждения Республики Башкортостан Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и базовых профессиональных организаций Республики Башкортостан.
         Целью мероприятия было обсудить ключевые моменты взаимодействия между учреждениями, направленные на повышение эффективности образовательного процесса и обеспечение качественного сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями.
           Участникам удалось выявить ряд проблем, возникающих в процессе совместной работы, и предложить возможные решения. Обсудили вопросы своевременного предоставления необходимой документации, взаимовыручки специалистов и оптимизацию механизмов взаимодействия.
Особое внимание было уделено обучению сотрудников обеих структур основам психологической диагностики и педагогической коррекции. Специалисты договорились организовать регулярное обучение, консультации и практикумы для учителей и психологов, работающих с детьми с особенностями развития.
             По итогам заседания создана рабочая группа, которая займётся разработкой конкретных предложений по оптимизации взаимодействия учреждений и формированию эффективной системы учёта потребностей каждого ребёнка.
Таким образом, встреча позволила выработать чёткий алгоритм дальнейшего взаимодействия и внести важные изменения в систему оказания услуг, что положительно скажется на качестве образования и социализации обучающихся ПОО с особыми образовательными потребностями.

23 сентября 2025 г. в колледже состоялась встреча с представителями МБУ Центр содействия занятости молодежи г. Уфы, на которой был проведен семинар «Баланс между учебой и работой: секреты успешного тайм-менеджмента» для студентов старших курсов, в т.ч. для студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья. Ребята получили ответы на вопросы: «Что такое тайм-менеджмент?», «Как тайм-менеджмент влияет на учебу и здоровье?», «Как совмещать учебу, личную жизнь, хобби и работу (подработку)?», «Что такое планирование?» и т.д.

Плюсы тайм-менеджмента оказались очевидны:

·        Снижение стресса.

·        Улучшение успеваемости.

·        Сохранение здоровья.

 

В ходе мероприятия были запланированы следующие встречи на темы: «Карьера в эпоху искусственного интеллекта: как остаться незаменимым?» и «Навыки, которые заменят вам опыт работы: как развивать профессиональные скиллы в процессе учебы?»

С 6 по 7 сентября 2025 года на базе АНО ДО «Военно-патриотический парк Республики Башкортостан «Патриот» им. Героя Российской Федерации Серафимова М.В.» состоялся патриотический слет «Территория героев» для детей с ОВЗ.

Наши преподаватели, имеющие большой опыт работе со школьниками и со студентами с инвалидностью с ОВЗ – Дмитриева Е.К. и Файзулова А.И. – приняли участие в работе интерактивной площадки ПРО профессию: профориентационные пробы по профессиям. Они познакомили ребят с технологиями по Веб-разработке: от самого начала процесса до практического применения его в разных сферах, включая создание сайтов, веб-приложений, интернет-сервисов и т.д.

Такая профориентационная подготовка помогает школьникам с инвалидностью интегрироваться в социум и адаптироваться в нем – определить оптимальные сферы деятельности с учетом их умений, знаний  и возможностей.